社旗法院:精准普法进校园 “定制”课堂润师生
社旗法院:精准普法进校园 “定制”课堂润师生
社旗法院:精准普法进校园 “定制”课堂润师生大象新闻记者 魏广宝 通讯员(tōngxùnyuán) 焦典范/文图
为(wèi)进一步夯实法治校园(xiàoyuán)建设,增强教师法治意识,筑牢青少年法治防线,6月11日,社旗县人民法院刑庭副庭长闫宗淼、法官助理毕方方一行(yīxíng)走进社旗县中等职业学校、现代科技中等专业学校,精心“定制”两堂课,针对部分学生和教师代表开展了一场“靶向(bǎxiàng)式”法治教育活动,为青春(qīngchūn)成长精准护航。
聚焦问题精普法,以案(yǐàn)为鉴敲警钟
课堂上,闫宗淼结合近年来审理的青少年违法犯罪典型案例,从校园欺凌演变为(wèi)故意伤害、由(yóu)小偷小摸滑向盗窃犯罪、因冲动斗殴引发恶性事件(èxìngshìjiàn),深入剖析行为边界与法律后果(hòuguǒ)。每个案例都如同一面镜子,映照出法律红线不可触碰的深刻(shēnkè)道理。“青春不是豁免牌,法律红线不可碰,每一次清醒的拒绝,都是对未来的郑重承诺。”法官的谆谆告诫直击心灵,台下学生凝神静听(níngshénjìngtīng),引发深刻反思。
纸条传心声,解惑(jiěhuò)零距离
互动环节(huánjié)创新采用“递纸条”方式,一张张承载着困惑的纸条汇集讲台“在学校被人欺负威胁怎么办?”“遭遇语言暴力怎么办?”闫宗淼直面这些带着青春困惑与忧虑的提问,结合法条与判例(pànlì)逐一拆解(chāijiě)困境,并发放预防未成年人犯罪、预防电信诈骗等宣传材料,作为课后“法律护身符”,让自我(zìwǒ)保护知识触手可及(chùshǒukějí)。
聚焦(jùjiāo)育人难点,座谈共商良策
在座谈会上,闫宗淼与教师(jiàoshī)代表深入(shēnrù)交流。针对“学生矛盾(máodùn)如何依法化解”“日常行为失范如何有效引导”等管理痛点,闫宗淼结合审判(shěnpàn)实践,提供了兼具法律刚性与教育温度的策略,为教师依法施教、科学育人提供了有力支持。
这场融警示性、互动性与实用性于一体的(de)普法活动,不仅(bùjǐn)播撒了法治种子,更构建(gòujiàn)起多方守护青春成长的坚实防线,为青春航程(hángchéng)点亮了规则与责任的航标灯。下一步,社旗法院将持续发挥法治教育“助推器”作用,深化与学校之间(zhījiān)的合作联动,常态化开展法治教育活动,播撒法治种子,营造良好的法治教育氛围,为未成年人健康成长贡献司法力量(lìliàng)。

大象新闻记者 魏广宝 通讯员(tōngxùnyuán) 焦典范/文图

为(wèi)进一步夯实法治校园(xiàoyuán)建设,增强教师法治意识,筑牢青少年法治防线,6月11日,社旗县人民法院刑庭副庭长闫宗淼、法官助理毕方方一行(yīxíng)走进社旗县中等职业学校、现代科技中等专业学校,精心“定制”两堂课,针对部分学生和教师代表开展了一场“靶向(bǎxiàng)式”法治教育活动,为青春(qīngchūn)成长精准护航。

聚焦问题精普法,以案(yǐàn)为鉴敲警钟
课堂上,闫宗淼结合近年来审理的青少年违法犯罪典型案例,从校园欺凌演变为(wèi)故意伤害、由(yóu)小偷小摸滑向盗窃犯罪、因冲动斗殴引发恶性事件(èxìngshìjiàn),深入剖析行为边界与法律后果(hòuguǒ)。每个案例都如同一面镜子,映照出法律红线不可触碰的深刻(shēnkè)道理。“青春不是豁免牌,法律红线不可碰,每一次清醒的拒绝,都是对未来的郑重承诺。”法官的谆谆告诫直击心灵,台下学生凝神静听(níngshénjìngtīng),引发深刻反思。

纸条传心声,解惑(jiěhuò)零距离
互动环节(huánjié)创新采用“递纸条”方式,一张张承载着困惑的纸条汇集讲台“在学校被人欺负威胁怎么办?”“遭遇语言暴力怎么办?”闫宗淼直面这些带着青春困惑与忧虑的提问,结合法条与判例(pànlì)逐一拆解(chāijiě)困境,并发放预防未成年人犯罪、预防电信诈骗等宣传材料,作为课后“法律护身符”,让自我(zìwǒ)保护知识触手可及(chùshǒukějí)。

聚焦(jùjiāo)育人难点,座谈共商良策
在座谈会上,闫宗淼与教师(jiàoshī)代表深入(shēnrù)交流。针对“学生矛盾(máodùn)如何依法化解”“日常行为失范如何有效引导”等管理痛点,闫宗淼结合审判(shěnpàn)实践,提供了兼具法律刚性与教育温度的策略,为教师依法施教、科学育人提供了有力支持。
这场融警示性、互动性与实用性于一体的(de)普法活动,不仅(bùjǐn)播撒了法治种子,更构建(gòujiàn)起多方守护青春成长的坚实防线,为青春航程(hángchéng)点亮了规则与责任的航标灯。下一步,社旗法院将持续发挥法治教育“助推器”作用,深化与学校之间(zhījiān)的合作联动,常态化开展法治教育活动,播撒法治种子,营造良好的法治教育氛围,为未成年人健康成长贡献司法力量(lìliàng)。

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